Тахтаи электронӣ чӣ кор мекунад?

Шӯрои оқил барои синфҳо як навъи василаи таълимии таълимӣ ва офисӣ мебошад:

1, таълим додан.

Лексия : Муаллимон метавонанд захираҳои мултимедиявиро дар Шӯрои оқил барои омӯхтани нуқсонҳои дониш нишон диҳанд.

Муаллими интерактивӣ: Донишҷӯён метавонад ба саволҳо дар бораи таълими оқилона ҷавоб диҳад.

Мубодилаи захираҳо: Омӯзгорон метавонанд маводҳои миёнаро бор кунанд, то донишҷӯён барои дидан ва баррасӣ кунанд ва инчунин метавонанд захираҳои онлайниро барои ғанӣ ба мундариҷаи таълим истифода баранд.

2, офис.

САРМОЯТҲОД: Дар мулоқот: Дар вохӯриҳо ва омӯзишҳо, ки ба таври мустақимаи иттилоот ҳавопаймоҳои интерактивии интерактивии интерактивии интерактивии интерактивиро истифода барад ва тағир доданро истифода барад Вақти он, ки аъзоёни истилоҳро ба мағзи сар гузаронидаанд ва ҳамкорӣ мекунад.formate.formationate.formation Дар бораи диаграммаҳои ҷараён дар маҷлисҳои банақшагирии лоиҳа оид ба беҳтар намудани самаранокии лоиҳа ҳамкорӣ кунед.

Ҳамкории дурдаст: Одамоне, ки ҷои дигар метавонанд дар як вақт дар тахтаи электронӣ метавонанд дар айни замон барои боз ҳам маҳдудиятҳои ҷуғрофӣ ва ҳамкорӣ тавассути пайвасти шабака амал кунанд ва муҳокима кунанд. Мундариҷаи тахтаи электрониро метавон ҳамчун тасвирҳо ё ҳуҷҷатҳо сарфа кард ва ба ашхосе, ки ба вохӯрӣ ташриф намеоваранд, пешниҳод карда нашудаанд, ки иттилоот муомила ва саривақт мубодила карда шавад.

Илова бар ин, тахтаи электронӣ дар масоили таълим ва офисӣ бо фаъолияти пурқудрат ва амали қобили қабул нақши муҳим дорад.